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英国skillogy 混合式培训管理课程登陆中国

课程背景
  1995年,毕业于哈佛、有15年管理咨询实践经验的Mike Bolam 与著名学者与管理咨询师James Noon 合作研究能带来卓越管理绩效的关键特征,根据影响管理技能的350个要素,提出了Skillogy管理能力模型。
       在此模型基础上,来自英国、美国五十多位资深管理咨询专家、培训专家组成的课程研发团队,开发了针对350个技能要素的测评系统和对应的35个课程模块,分自我管理 工作管理 人员管理三大系列。
      培训的实施采用混合式培训,知识学习通过elearning方式,实操训练在课程引导师支持下,以学习共同体的方式,通过行动学习密切与工作相结合。
      经过了11年的实践检验,超过十万门次的实际应用
  
课程目标:
Ø        提升经理人及领导人的管理绩效
Ø        帮助新的管理者成功转变成为优秀的经理人
Ø        培养、甄别后备干部的管理技能和管理潜力
最终实现: 提升企业战略执行能力,提升企业经营绩效
 
课程理念:
Ø        问题导向(只有对症的,才是最好的)
Ø        实践导向(工作学习化、学习工作化)
Ø        绩效导向(反思学习,绩效改进)
 
 
课程特点:
内容专业、系统,50多位专家10余年研究实践,应用三个关键驱动领域: 管理个人行为、管理人际互动、管理工作流程,共研发出350个技能要素,针对350个要素开发出35个独特的混合式培训课程:自我管理(11),人员管理(10),工作管理(14)。
先诊断后培训,为每个人开药方,针对管理的350个技能要素设计了专业的测评系统,对症下药根据个人测评结果和企业普遍问题设计培训方案。
知识学习和工作训练结合,变学知识为学能力;工作中的应用反馈和引导师组织下的反思、碰撞与顿悟,是培训的重要组成部分。
可监控、闭环式培训系统,投资收益明显、可观。
 
[作者:佚名 更新时间:2008-8-26]
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