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简单四步,拎清培训项目设计思路

发布时间:2023/09/18 14:04:37   Click:

项目从设计到完结,可调用的人力和时间都非常有限。既要承接规划完成培养,又要保证项目专业性不打折扣,同时配合业务节奏实现最大价值。以下“智、快、准、狠”的项目设计思路。


第一是“智”,即智能


借助数字化学习平台是本次培训的关键要素。以数字化的方式推进项目自动化运营,人员能把有限的精力聚焦于项目设计和内容产出,将耗费大量人员精力的测评、讲授、分发、反馈、跟进等工作交给“系统人”(数字平台)来完成。

第二是“快”,即敏捷

培训团队时间有限,无法等待学习资源全部开完权限再推广上线;学员业绩压力大,也无法投入大量时间学习并转化。为了适应互联网与经营人才的快节奏,培训部门调整项目设计方向,首先用到的即是数字学习平台的模块解锁功能。


我们迅速开发出第一批学习资源后,项目开始启动。在60天的学习周期内,学员可以分批解锁学习内容,只有学完第一批的学习资源并交完作业才能解锁第二批。老师们根据学员第一批次的学习成果和疑问较多的部分,亦可以更精准地设计第二批次的学习内容。学员们在每一批次都饶有趣味地进行数字化学习,并期待通关的那一刻。

第三是“准”,即精准

传统的销售培养设计,较多参考NBS流程或直接使用该流程。为更贴合业务实际,本期训练营在传统理论框架范围下,又重新梳理了业务流程,果断去除流程中的非重点影响因素。最终,我们将经营人才的培养内容定义在4大方向16个模块,同时结合产品专栏的学习,最终形成了项目的标准化内容。



项目标准化确定了参训学员在一个月内的第1天到第30天,每天学什么、练什么、有什么反馈,考核标准是什么。经营人才可按周期进行学习并参与AI训练。训练场景经过业务访谈精心梳理,充分还原了业务难题。练习过程中,在线学习平台的AI功能可以直接给予反馈——音量是否清晰,是否微笑亲和,语速是否适中,语言是否流畅,都逃不开AI的“眼睛”。除AI反馈外再辅以学员师傅辅导,学员根据反馈反复练习,不断训练变为肌肉记忆,学以致用。

第四是“狠”,狠是深度学习的意思


有效学习不仅是“学校”的责任,更是“家长”的目标。培训部门就是企业中业务板块的进修学校,要想学习效果好还需要“家长”的参与。我们在项目中充分调动了多方资源,包括业务主管、代理商高管、渠道管理人员以及总部培训师作为“家长”,共同为这群学员设计了标准和要求,让培训做得更细致更有效。


关于思创:


上海思创网络有限公司成立于2000年,一直专注企业培训实效提升,以助力企业提升员工学习力、行动力、业绩力为核心服务目标,致力于成为“更懂培训,更懂企业”的数字化培训服务商。通过“内容+平台+运营”三大业务,帮助企业搭建企业专属培训体系,助力企业人才建设。 通过帮助企业搭建智能化在线学习平台,提供培训资源和工具,安排培训计划,构建学习生态,支持培训落地。



来源:培训杂志