每家企业对管理层的培养各有绝招。中油测井以独创的“633”培训工作法，以中层为试点，打造出系统的干部培训方法，更打响了干部培训品牌。

位居全球测井行业前列的中国石油集团测井有限公司（以下简称“中油测井”），在多年发展中，已将其技术服务延伸至全球40余个国家，年作业量突破十万井次，被誉为中国能源勘探的“火眼金睛”。

“中层强，则战略落地有声；中层智，则创新破局有方。”来自公司高层的共识表明，在高温高压的井下“战场”和跨国市场的博弈前线，向地球深部进军的道路，从来不是单靠钻头就能打通，真正的“硬核装备”是人才，尤其是承上启下的中层干部。

从公司的战略出发，中油测井积极探索人才强企工程新途径，让“开年第一班”成为培育中层干部雷打不动的新春序章。这场以独特的“633”工作法开展的特训，既是全年战略的“校准仪”，更是干部能力的“淬火炉”，不仅成功打造出中层干部培训品牌，更为构建完善的干部素质能力提升培训体系奠定了坚实基础。

 “开年第一班”中层干部培训“633”工作法

一、顶层架构“六要素”全程把控

自2022年中油测井启动“开年第一班”培训项目开展以来，公司领导班子一直以高瞻远瞩的战略眼光，锚定“培训需深度契合公司发展战略”这一核心目标，成功提炼出保障培训质量的六大关键要素。

在时间安排上，项目组巧妙利用开年后测井技术服务比钻井启动晚一周的时间差，在春节后立即启动培训工作。除此之外，五大要素均值得细说。这些要素相互关联、相辅相成，真正让“开年第一班”培训成为中层干部带领全体员工赓续奋斗再出发的“动员令”。

培训设计高点定位

“开年第一班”是测井公司中层干部教育的“首课、主课、必修课”，也是开局起步、统一思想、凝聚力量的重要抓手。中油测井党委书记亲自挂帅指挥，党委组织部牵头推进，始终从“讲政治、顾大局”的高度谋篇布局，从注重理论武装、聚焦主业发展、以文化引领提升三个层面推动培训工作与企业发展战略同频共振。

培训对象逐步扩展

“开年第一班”开展至今，已有四年时光。随着公司业务不断拓展，公司对干部人才队伍的要求更加多元化，该培训班的培训对象也在逐年扩展。最初的2022年，参训人员主要为中层领导人员、中层专业技术人员及部分关键岗位人员，之后不断扩大培训对象的范围，到2025年已经实现了中层干部全覆盖。

“开年第一班”培训对象人数四年变化情况

培训内容精准管用

为了帮助学员学习到更多知识，“开年第一班”采用“6+X”特色课程体系。其中，“6”指理论素养提升、行业形势分析、能力素质锻造、党性廉政教育、主题研讨交流、学习成果分享6大模块；“X”则指上文提及的文化引领提升课程。

教材编制三审把关

在规范授课模板、统一材料风格和提纲的基础上，领导班子成员与相关部门反复沟通打磨，三审培训材料。在编审如“强化质量管理推动公司高质量发展”等重点课程时，他们更是细致入微，和相关部门反复沟通后才确定初稿。

初稿完成后，主管领导逐页审阅，并提出修改意见。涉及到数据、代表性案例时，主管领导则会仔细核对；针对对策研究的课程，还会结合公司实际情况，多次讨论修改，确保教材既有理论深度，又能切实指导工作。经过多轮打磨，高质量的培训教材才会成型，送至学员手中。

培训师资阵容强大

“中层管理者是公司脊柱”已成为公司高层的共识，因此，授课讲师的阵容也极为强大。

中油测井主要领导带头示范，聚焦形势任务、困难挑战，讲授开班第一课；又在培训中聚焦文化引领、提升修养，讲授中华优秀传统文化专题讲座。领导班子其他成员充分把握干部人才成长脉搏，走上讲台，以讲促学，为持续锻造“政治坚强、本领高强、意志顽强”测井干部队伍增强“硬底气”“软实力”。

此外，项目组还特邀中央党校知名教授前来，深入解读党的十九届六中全会精神、党的二十大报告及习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新方针和政策，为中油测井长远发展注入新的活力。

二、正式授课“学研交流”三阶推进

结合中油测井点多、线长、面广的业务区域分布特点，“开年第一班”设置“1个主课堂+N个分课堂”的模式，通过直播集中同步学习。主课堂设在公司总部，分课堂设置在各单位，并在各课堂建立培训联络员，从组织报名、设备调试、材料配发、班级管理、培训评估等方面统一步调、标准和要求，全流程推进落实，实现多点培训有序运行。

在培训方式上，“开年第一班”以三个阶段逐步推进培训过程——集中学习阶段夯实基础，主题研讨环节进行探索，训后交流则用于巩固所学、确保培训效果最大化。三阶段环环相扣，全方位提升学员能力，有力推动企业发展。

“学研交流”三阶培训

集中学习，以任务驱动系统布局

在“开年第一班”中层干部培训中，集中学习阶段是夯实基础、明确方向的关键环节。项目组围绕公司核心战略和业务领域，邀请公司领导班子采用专题讲座与案例分享相结合的方式，系统阐述公司的发展现状、面临的市场环境以及未来的战略规划。

在讲授理论之余，讲师从项目管理、技术创新、团队协作等多个角度出发，结合实际工作中的典型案例，生动展示了如何在工作场景中运用理论知识解决实际问题，让学员更好地将理论与实践相结合，站在更高角度看待自身工作。

主题研讨，结合业务深度探索

通过交流研讨，学员可以分享各自的专业知识和经验，实现知识的有效传递。“开年第一班”在集中培训期间围绕培训内容设置了多个研讨主题，激发中层管理者深入交流讨论。

中国企业出海正处于深水区，虽然中油测井早已开启海外业务，但也面临着科威特、玻利维亚等高端市场准入门槛高、当地竞争激烈、对本土市场需求了解不足等难题。围绕此类主题开展的研讨中，一些学员分享了相似市场的成功经验，建议其他学员先深入开展市场调研，精准把握当地客户需求和行业标准，与当地有实力的企业建立战略合作伙伴关系，同时，加强品牌宣传，突出中油测井的技术优势和特色服务，提升品牌在当地的知名度和影响力。这些建议帮助国际公司学员拓宽了思路，解决了疑惑。

研讨结束后，学员按所在单位分组撰写主题研讨报告，各单位负责人同步整理发言材料。结业仪式上设置专题交流环节，学员代表结合工作实际进行现场分享，通过谈学习体会、讲思想举措等形式互鉴优秀经验，共谋发展大局。培训班结束后，项目组将各类研讨材料系统整理，编印成册分发给参训单位，有效促进经验共享与知识沉淀。

“开年第一班”研讨材料汇编

训后交流，知识传达落地有声

集中培训结束后的一个月，是学员将培训所学向下传达，转化为实际行动的关键时期。培训一结束，参训的二级单位负责人便迅速行动起来，不仅做好向下延伸的传导宣讲，还在本单位组织研讨交流，确保将习得的思想传达至每一名干部员工，然后分解目标任务，细化工作举措。在培训结束的一个月内，学员还要将本单位学习落实情况报公司党委组织部，确保学习真正得到贯彻与执行。

三、培训运营三环节保障项目质量

经过四年实践，“开年第一班”形成了训前准备、训中管理和训后评估的标准化培训运营管理体系。该体系确保项目质量始终维持在精品示范水准。

训前，物资及时配备

训前准备阶段，讲究物资配备、设备保障、应急响应、后勤服务、教材配发等全面协调，保障到位。公司党校牵头制定培训工作运行大表，培训组织部门、后勤保障部门等实施单位按照工作运行表领取任务清单。合理的分工与合作，建立了环环相扣、层层推进的执行机制。

训中，三维督导管理

在训中管理环节，项目组建立“导学—督学—促学”三维体系。党校实行导课责任制，对每位授课教师进行精准指导，确保课程理论框架严谨，与学员认知需求精准对接。

在学员侧，项目组建立“云端+实地”立体监督网络，由公司纪委两级部门联合公司党校组建学风督导专班，实时运用智能巡课系统督查学员参训状态。特别针对线上教学场景，当个别学员在课堂上开小差，被视频监督发现后，学风督导员及时提醒，让学员迅速回到学习状态。

训后，以评估促迭代

训后构建“生成—沉淀—应用”三位一体的知识管理平台，有利于构建完整的培训闭环。项目组将培训中形成的主题研讨报告、主题研讨发言材料以及现场交流材料等，及时编印成册用于成果共享。此外，项目组通过问卷调查、学员训后以及工作实践中的反馈，及时复盘培训效果，提升培训质量。

中油测井连续四年举办“开年第一班”中层干部培训，宣传贯彻国家及集团公司战略部署，传播企业文化理念，推动战略部署有效落地。通过系统培养，中层干部领导力和管理能力既实现持续提升，又形成发展合力，有效促进企业高质量发展。

作者：张荣新等

来源：《培训》杂志