企业名称：浙江吉利新能源商用车集团有限公司
项目名称：新干部培养项目-线上即刻转身
培养对象：新晋干部
获得奖项：杰出新秀奖金奖
►►►项目背景
线下即刻转身项目思路
面临境况-挑战
►►►项目设计和运营
项目设计路线
如何协助讲师（没有直播经验）讲好线上课程（给信心、给方法、给支持）
方案策划
PART 1
· 培训需求澄清
· 培训资源盘点
· 项目逻辑搭建
· 项目实施方案设计
· 项目时间进度表
宣传包装
PART 2
· 主题确认
· 风格确认
· 宣传渠道确定
· 主视觉确认
· 宣传进度规划
项目执行
PART 3
· 培训组织实施
· 实时跟进学习进度
· 依据反馈调整策略
· 社群化运营落地
项目收尾
PART 4
· 数据整理
· 学员产出整理
· 学员反馈搜集
· 遇到的问题和挑战
· 项目复盘
思考方向：如何线下项目转为线上项目
内容筛选
1、内容筛选：挖掘和开发优质资源，匹配学员需求，完成内容筛选
2、内容新增：培训形式转变、时长缩短，新增内容
3、内容优化：如何将线下课程转化为线上课程（轻量化内容？）
设计有方
1、如何开营（微信群直播VS平台直播）
2、主线-课程线，辅线-任务线：双线并进，难易结合，形式多样
3、如何协助讲师（没有直播经验）讲好线上课程（给信心、给方法、给支持）
4、设计多层次学习任务，提供及时评价与反馈（促进学习效果转化）
5、如何结营（峰终时刻）
运营有道
1、社群化运营（构建线上学习场域：机制保证、能量互动、有效激励）
2、培训品牌运营：宣传发力，提高项目内外部影响力
技术多元
1、直播平台（吉时学）
2、线上课程推送平台（吉时学）
3、社群运营（微信）
4、辅助工具（问卷星调研、创客贴制图、分组宝分组、腾讯投票、群接龙、一分钟测4D等）
设计有方-创建有趣的学习之旅
设计有方-线上项目流程安排
项目结果
培训结果
1、培训满意度：平均分数9.3分，10分人数占比一半以上；
2、培训结果：45位学员，根据学员个人积分排名和过程表现，合计43位同学完成任务，获得结业证书。
培训感受
①以始为终：从学员参与度和业务方整体反馈，本次培训超出了预期目标；
②和线下项目对比：因为批改作业和学习互动的高频次、统计分数到学员个人，所以班主任对学员的熟悉度超过线下培训；
③和学员情感层面互动偏多，学员打开程度会更高，当然相对线下项目来说，项目负责人付出的心力更多。
项目运营亮点
1、以人为本，催发情感力
2、用心操盘，激活互动力
有事没事发红包 常规化学习抢答 惊喜福利不可少
这个环节重点是如何激发学员的兴趣，主动愿意参与到线上学习的互动中来。
· 发红包
师出有名；要么够多，要么够大；在正确的时间发红包效果最大；
· 学习抢答
作为课程学习必备项目，有对应的加分机制，所以学员的参与度很高；
· 惊喜福利
让学员获得超出期望的惊喜，获得特别快乐，最快对社群产生好感。
3、随时在线，保持陪伴力
非培训相关：及时反馈，强化和学员链接
关键时刻：学员在群里转发业务直播信息，抓住和业务互动交流的机会，要求他发红包互动，同时自己也发红包预祝业务直播顺利。
以学员为中心抓住各种培训内容外的互动契机
（含班级群内的互动，朋友圈点赞评论等）；交流高频化，让学员意识到这段学习时间班主任随时在线关注和陪同
培训相关：全面反馈，关注到每位学员
关键时刻：批改学员作业《我的2020年》，每一位学员的作业都在当天进行回复，回复措辞因人而异。让学员意识到他整个学习过程有人陪伴并时刻被看见的。
以学员为中心18小时随时在线，全学员覆盖式反馈你的用心他们看得见
多维造势，强化宣传力
主题海报
荣誉加持
讲师海报
精心设计，创造惊喜力
惊喜福利（开营&结营）
抢答环节
我的搭档为我画像
盲盒环节（意外加分环节）
团队任务：我们的歌
关于“我”的作业
一分钟4D测评
点评反馈√
看电影学管理
…………
“哇哦”时刻（创新点&记忆点），让学员产生不一样的心流
►►►培训收益和思考
项目收益
1、即刻转身项目价值
输出一门管理类工作坊课程
《看电影学管理-怒海争锋》
2、线上培训项目价值
实践出真知
· 建立一套完整的线上项目的运营流程和工具
· 输出《线上项目的设计和运营》课程
3、组织价值
项目影响力最大化
· 集团层面2次和控股层面1次线上分享
提高个人专业影响力
· 帮助更多培训同路人了解和认识
线上培训项目开发和设计
线上即刻转身-训后反馈汇总
活动策划完美，互动效线上学习安排内容丰富，组织合理，寓教于乐，非常棒非常好。感觉本次线上培训活动非常丰富，好过于线下培训。——毛晓宝
线上学习安排内容丰富，组织合理，寓教于乐，非常棒。这次虽然累和紧张，但非常充实和收获满满。——王俊伟
线上培训效果也可以做的很好，形式及内容更丰富和新颖，对这次线上培训点赞！有了经验以后会办的更好。——葛忠社
线上培训效果也比较好，节省了很多路上的时间。 ——袁占卜
三好培训：组织好，学习氛围好，课程好。打字参与更踊跃。——商勇
培训到位，收益很多，线上培训没有影响培训效果——王延勇
因为工作原因，属于在岗培训，有好的，是不耽误工作，不好的就是太分裂了。——汪美秀
不能全身心投入。——李文波
和线下相比，线上培训更多是需要自觉学习，少了点课堂互动机会互动。——王民
由于疫情问题，无法进行线下活动，组织者很辛苦，但确实线下和线上对培训人员的约束不一样。——王海波
有点孤独，有点自由。但大家的头脑激荡很难。——邓刘荣
线上即刻转身-项目思考01
线上学习对于学员的学习能力、学习主动性和自律性的要求更高
学员分析：人数、年龄、学历、职位分布、工作经验、学习偏好……
线上即刻转身-项目思考02
通过科学的教学设计、完整的学习体验和全流程的学习跟进，线上学习的效果可以比同类型的线下培训效果更好。
线上即刻转身-项目思考03
危机即转机 创新是王道
当你拿到一个常规培训项目的时候，你是否想过如何才能出彩？
项目思考-培训项目心得
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关于思创
上海思创网络有限公司，成立于2000年，专注于企业数字化培训22年，以大数据、人工智能为驱动，集“平台+内容+运营”三位一体服务，帮助企业业绩增长、人才发展。已为数百家500强企业及行业龙头企业提供在线学习解决方案，得到业内一致认可与好评。
作者：星辰计划
来源：思创云学习
