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2021告别瞎忙,最实用的培训人成长指南请查收

发布时间:2021/01/29 17:49:13   Click:


作为培训人,工作几年后,大家对于市面上主流的培训课程都了如指掌,也基本学会了如何给员工赋能;平时,更是围绕各种培训项目、课题开发等日常工作忙的不亦乐乎。


每一天看似充实无比,但静下心来思考,我们有多少时间用来自我精进、自我提升?通常赋能别人的我们,又该如何赋能自己?


我做培训的初衷就是可以不断自我成长,让自己始终走在学习的路上。很多人最初也是怀揣这样的想法,但是在日常繁琐枯燥的工作进攻下,慢慢顾不上了;也可能觉得没有找到适合自己的方法,逐渐失去了学习的热情。


我喜欢研究方法,过去的很多培训中,我也一直跟学员强调,努力要有方法,告别低效率的勤奋。要知道,我们所遇到的问题,之前早有人遇到过并且有了很科学有效的解决办法。这些方法并不需要我们自己去费劲摸索,我们要做的只是找到方法,根据自己的实际情况进行使用,站在他们的肩膀上就可以了。


一直以来,我时刻鞭策自己不断进步,也在这过程中实践并总结了一些帮助自己快读成长的方法。利用这篇文章,分享给各位做培训的伙伴,让我们一起精准努力,告别瞎忙,在帮助别人的同时,成长自己。


01“我擅长什么?”


我猜很多人和我一样,用过下面这句话,来鞭策自己要勤奋,多努力:“以大多数人的努力程度,根本轮不到拼天赋。”诚然,这句话初衷是好的,引导我们不要把所有不成功,都怪到先天条件,要在后天多努力。


但通过对天赋和优势运动的了解,看了不少相关的书,听了一些课以后,我越来越发现:实际上,天赋并不是到了一定程度才发挥作用,而是在起点就发挥了重要作用。


它可以让你快速掌握某项能力,而快速掌握之后产生的成就感和信心,又会让你继续下去,从而形成良性循环。


优势心理学之父——唐纳德 · 克里夫顿,曾经带领团队进行了一项长达50年、基于200万人的研究。研究表明:虽然成功的道路千万条,但基本都遵循了一个原则——就是将自身天赋发挥到了极致。更重要的是,他指出:天赋并不是少数人的专属,每个人都有自己的天赋。


那么,问题来了,我们如何发现自己的天赋?其实,天赋早已经表现在我们的日常行为中,需要我们留心观察