数字化培训体系：构建数据驱动的培训目标

文章批判了企业培训中不切实际的“许愿式培训”，指出这种培训模式忽视了员工的学习能力和职业发展规律，可能导致员工产生抵触情绪甚至“习得性无助”。为避免这一问题，文...

培养与业务成果双提升：安踏集团的人才发展项目

安踏集团为实现2025年的双千亿战略目标，通过人才研修院启动了“产品企划”专业能力提升培养项目。该项目基于CSTD学习项目设计方法论，通过精准分析、差异设计和场...

阳光电源的国际化人才培养策略

阳光电源公司面对国际化团队管理挑战，推出了国际化团队管理者培养项目（MIT项目），旨在提升管理者的跨文化沟通能力和领导力。项目采用双语自研课程和海外管理者赋能系...

企业员工培训转化的行动策略与效果提升

文章探讨了企业培训中知识迁移转化的难题，并提出了解决方案。指出培训学员返岗后应用所学的比例较低，分析了动机不强、应用能力不足和学习转化氛围不强三大原因。为提升培...

厦烟公司高潜人才建设实践

厦门烟草工业有限责任公司（厦烟公司）为适应“十四五”战略发展规划，实施了“1+5+N”人才培养体系，旨在构建企业人才培养基地，培养关键人才，并提供员工职业成长多...

零售业绩提升：激发员工当责意识

文章通过三个经典故事，启发职场人士以主人翁的心态全身心投入工作，创造最大价值。第一个故事强调心态的重要性，鼓励员工以老板的眼光看待工作，积极面对公司的问题。第二...