如何搭建企业大学的课程体系？

本文探讨了企业大学课程体系的构建。企业大学的课程体系应包括通识课程、通用技能课程、不同层级员工的任职资格课程、修身课程以及创新课程五个方面。文章还提出可以通过3...

20个“绩效改进”实用策略

本文总结了20个“绩效改进”实用策略，共分为三个层面，其一是提高知识与技能，其二是​改进人力资源管理，其三是改进资源、工具和环境......

如何运用“五阶十步”设计培训课程？

本文提出了培训课程设计的“五阶十步”教学设计结构模型,该模型将课程设计分为激发兴趣、展示预览、内容输出、总结归纳和鼓励应用五个阶段,每个阶段都细分若干步骤,可以...

数字化转型下的员工体验创新

无限极公司优化员工体验，首先是明确改善目标，如提升工作效率或增强幸福感。其次，采用双向沟通，鼓励员工提出建议。第三，识别员工生命周期中的关键时刻，包括工作和个人...

探索行动学习，赋能业务发展

本文讨论的焦点是“行动学习”这一培训界的热门概念。文章通过洪老师、郑老师和项老师的观点展开讨论。洪老师认为行动学习不应被视为万能药，它旨在推进业务并涉及高层的参...

服装零售摆脱销售疲倦期指南

本文讨论了服装零售店员如何重拾销售激情的策略。首先，改善工作环境能够提升员工的积极性。其次，投资于个人发展，例如参加销售培训，能提高员工的信心和销售能力。第三，...