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“思创2+1微课训练营”圆满成功!

发布时间:2018/10/10 16:07:08   Click:

10月26-27日,由思创主办的“2+1微课训练营”在上海创智天地翕厢活动会场举行。本次训练营由高级讲师刘老师,引领学员通过2天1晚的培训加微课制作,熟悉理解什么是微课、如何设计一门微课,并亲自制作出自己的微课“处女作”,掌握评价一门好微课的标准。从一枚微课小白,完美变身微课达人。

来自各行业,多家外企、国企及其他企业的业务骨干、内训师和培训部门负责人,参加了此次“思创2+1微课训练营”。

1、合格的企业微课有哪些要求?

培训开场,思创董事长兼总经理徐海宁先生就微课的时下流行与贴合企业的场景化学习需求,阐发了微课对企业培训与人才发展的重要意义。同时感谢各位对思创的信任,思创从事在线学习17年,近年更加感到如何让企业里更贴近业务的课程沉淀下来的重要性。为此,将持续通过微课训练营,经验萃取等方式,满足企业的业务内容课程学习。随后,全体学员在刘老师的带领下,展开积极的热身互动,组建团队,摆阵PK,开营气氛热情活跃。

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(思创董事长兼总经理徐海宁先生致开场辞)

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(现场学员开营互动)

 

作为各企业业务骨干和培训精英,或多或少对微课都有一定了解,当被问及微课有哪些特点,大家发言踊跃。刘老师将这些答案总结起来,提出“微课既是学习资源,又是教学模式”,并利用生动有趣的“拆字法”,帮助大家十分形象地轻松记住了好微课的六项标准:内容正确、具体、相关,形式精炼、完整、吸引人。

2、“六定七步法”,搞定微课设计制作

在熟悉了企业好微课的标准后,接下来就进入最重要的环节——微课设计。刘老师告诉学员,要想做出一门成功的好微课,最首要是选题的正确精准,选题一定是具体场景下的一个任务,且是自己做过的事情。定好选题,还要“定目标”,好微课应有明确的目标人群,ABCD法可以帮助大家快速确定目标。接下来,就要运用《快速任务分析表》对任务进行分解,从而确定微课的“内容、结构、创意、形式”。在“定结构”的步骤上,老师给大家介绍了“金字塔结构”、“知识经验:If-WHY-WHAT-HOW”结构、“操作技能:步骤-要点-理由-注意”结构、“问题解决:问题-对策-总结”结构、“情境导入SCQA”结构,分别适用于不同类型的微课选题。

“工欲善其事,必先利其器”,要制作一门精美的微课,最重要的是选好工具。时下最流行、且形式多变的非PPT莫属!而想要快速上手,就要“七步成诗法”来助力了。准备、制作、合成、导出,分分钟”由“微课小白”飞升“微课上仙”。

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(学员认真聆听讲解)

3、学好八招小技能,做好微课不发愁

微课秘籍学到手,练兵时刻到了。学员们带着自己的微课选题,跟着刘老师讲解的微课设计步骤,认真填写“快速任务分析表”、撰写微课设计脚本,并不时向老师提问实操中的问题,刘老师则悉心为每个人一一解疑答惑。

脚本完成,已时值夜幕,但真正的作品呈现却刚刚开始。如何用万能的PPT来变脚本为微课呢?老师再次为大家送来“绝招”,通过八个小微课,分别教会大家快速掌握“板式、字体、图形、图片、颜色、动画、声音、导出”八个制作步骤。这注定将是一个无眠之夜!胸中孕育着自己微课雏形的学员们,既紧张、又兴奋,期待着自己微课“处女作”的诞生。

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(学员提问与分享)

4、微课达人是这样炼成的

第二天一早,经过一夜“奋战”,同学们带着红红的眼睛、充满自豪地再次走进教室。今天每个人都带来了属于自己的微课作品。在欣赏每个人的成果前,大家跟着老师先学习了“微课大赛评审标准的构成”,其中最重要的是教学设计。然后每个人都作为评委,对彼此的微课进行互评。

来自各行业、各企业的同行们,交出了主题各异、形式纷呈的微课作品。很多动画制作十分精致,引得大家阵阵笑声!经过观看、老师点评、同学互评等环节,学员收获了对自己作品的修改建议,对微课“好”的标准也有了更直观的印象。最终,徐同学制作的微课《老司机带你去抽烟》因主题新颖准确、动画制作精美、创意生动幽默,博得了全场喝彩!

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(徐同学分享微课制作心得)

2天1晚的思创微课训练营,通过生动的讲解、丰富的案例、好用的工具,让参与的学员快速理解微课,掌握制作方法。也让从未做过微课的学员,不仅收获了自己的微课作品,还能教身边的同事制作微课,可谓即学即用、获益颇丰!与本次培训无缘的朋友们,不要灰心,我们的培训机会还会有,关注我们(公众号:思创云学习),不要错过哦!