党的二十大报告提到，加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大国工匠、高技能人才。习近平总书记也在多个场合强调，要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激励广大职工在辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动中成就梦想。

朝着党和领导所指引的方向，南京钢铁集团有限公司（以下简称“南钢”）不断完善内部数字化学习平台，通过数字化手段以及校企协同育人，全力打造出一支水平卓越、业务精湛且有所作为的一流产业工人队伍。

01 革新培养体系 推进“智改数转”

为加强人才链、产业链、创新链的紧密结合，南钢打造了“产、学、研、创、用”五位一体的人才培养体系，同时积极构建了“数字化+培训”“科技+培训”“人工智能+培训”等生态学习环境，以支撑新技术、新产业、新业态的稳定发展。

以此为基础，南钢针对不同员工特性，进一步细化，设计了“线上+线下”“系列+分层”“名师+专家”等项目实施方案，引入了名师大讲堂、高管大讲堂、专题讲座、专项训练营、内训师大赛、微课大赛等各类培训方式。

优化数字平台  考虑到品类以及数据的繁多，南钢以“智慧协同、赋能员工、激活组织”为目标，对数字化平台的功能进行了重塑。目前，新的平台架构包括基础建设、学习和培训管理体系这三大版块，涉及教育、市场营销、员工服务以及前沿科技等数个关键领域，可以满足不同类学员的学习需求。

职工素质提升平台

绘制人才画像  有了平台的加持，南钢根据各类操作岗位的能力要求，为产业工人绘制了人才画像。其中不仅涵盖了员工当前的能力水平，还会显示他们潜在/可培养的技能和素质。

设计优质课程  在课程设计方面，南钢以真实生产任务为参照，严格遵循操作实践的规则和工人职业发展轨迹，确保培训内容之间紧密联系、高效协同。同时，为了打破传统培训的时空束缚，充分利用数字化平台的优势，将课程以碎片化、模块化的形式呈现，以便于学员随时随地自主学习。

02 校企协同 丰富“软硬件”资源

为进一步响应国家“大力实施技能中国行动”的号召，南钢全面推行中国特色学徒制，以“新质生产力”为指引，携手南京机电职业技术学院共同启动了教育部首批“现场工程师”培养项目。一期参训28人，校企双方通过联合选拔、共研培养策略、共评培养成效，培养一批“精设备操控、熟点检工艺、擅现场调度、长沟通协作、能优化流程”的高水平现场工程师。

此外，南钢不断完善“双主体”机制，在原有订单班、学徒制的基础上，构建起“政府+集团+学校+企业+行业”的多元沟通网络，促进“五方共育、岗课双融”。

提升师资力量  再周密的培训计划依然得靠有实力的师资支撑，否则便为空谈。因此，南钢组建起一支由40名企业导师构成的团队（包含国家级荣誉人才2名、省级8名），主要负责“现场工程师”项目的建设，并制定点检岗位人才培养的标准以及相关制度。

对于其他专业领域的培训需求，南钢则通过加大内训师队伍建设来予以匹配。具体而言，分别打造内部讲师、名师、专家、导师这四支队伍，同时引入数字化授课方式，确保教学内容的时效性和前沿性。目前，南钢兼职内训师就有800余人，能够确保内部知识萃取、经验传承的实现。

当然，从专业课到通用课，从经验分享到技能带教，南钢对内部师资的授课内容与授课形式都统一规范。尤其是，为每位新员工匹配一名优秀导师，他们签订“师徒协议”，通过一对一的“传、帮、带、教”，让新员工迅速融入、获得持续成长。不仅如此，“大师”的言传身教，还会通过视频录制及上讲台等方式，被更多员工所熟知。双方都可以通过数字化平台展示自我，站在彼此的角度重新思考、学习，在知识重构与角色转换中得到提升。

建设示范基地  在数字化平台之上，南钢积极建设工匠学院，包括整合内外部培训基地，对现场设备及工况进行1:1的精准还原，实施VR行车，搭建高炉、炼钢、轧钢、发电、制氧等产线的虚拟仿真系统……

03 健全机制 既有面子更要“里子”

一个健全的内部机制能够确保企业高效运作，各部门之间配合协调、信息流通顺畅，以致在面对行业波动时能够迅速响应，做出明智决策；而丰富多彩的文化活动可以增强员工的归属感与凝聚力，激发团队的创造力与活力，引导正面价值取向。两者相互依存，相互促进。

落实奖惩管理办法

恰当、适时的激励如同引擎，驱动员工怀抱满腔热情，投入工作、应对挑战。

设置晋升通道  为了激发产业工人潜能，南钢搭建有针对性的职业发展通道（“三纵四横”职级体系），以及实施了全覆盖、一体化的《职工职业发展管理办法》。工程技术与技能人才可以在专属领域找到清晰的成长路径。另外，我们还开展江苏省首批“首席技师”认定工作，员工经过企业遴选推荐、现场答辩评审、社会公示等程序，站在了“新八级工”职业技能等级架构的塔尖。

完善激励措施  通过健全完善全员合伙人模式，积极践行利润分成、股权激励等措施，南钢逐步构筑起利益共同体、事业共同体与命运共同体。其中包括，拟定职工取证助学奖励机制，修订出台《南钢职工技能提升奖励办法》，提升获取国家职业技能等级证书的奖励标准；引导并激励广大职工持续学习并提升自身学历层次，对取得本科及以上学历提升的职工给予2000~18000元奖励；推动高技能人才队伍建设，完善各级操作师任职资格、待遇设计，每两年对高级操作师、首席操作师组织一次评聘，等等。

组织筹建精彩赛事

竞赛不仅能够激发员工的团队精神与竞争意识，更是企业展示实力与文化的窗口，能够吸引更多优秀人才和行业关注。

增加竞赛活动  “以赛促训、以练促学，增素质、强技能”是南钢培养产业工人的一项重要宗旨。以“技能百冠赛”为例，2024年，南钢共组织102场技能竞赛，吸引4000余名职工参与。期间，与南京科技职业学院等单位进行合作，由对方提供竞赛师资、培训以及场地支持，进一步加强校企合作。

同时，南钢还承办四项市级竞赛，大家组队参与第十一届全国钢铁行业职工技能竞赛等，优胜者将在先进推选、技能评聘、提拔任用等方面获得重点关注。

坚持创新引领  对合理化建议、创新工作室成果和“五小（小创意、小发明、小改进、小革新、小经验）”、先进操作法等突出成绩，南钢将重点进行表彰宣传。南钢每年还会提供200多万元基层创新奖励金，以鼓励一线工人展示创新成果，通过与他人的交流实现技能取长补短、共研共进。

作者：仲崇波 张志强  南京钢铁人才发展中心； 王飞龙  南京钢铁集团工会

来源：《培训》杂志